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Este Cmap, tiene información relacionada con: MAPA CONCEPTUAL PARADIGMAS, Las construcción de los cono- cimientos de los sujetos de acuerdo a las incertidumbre y posturas. propone Investigación continua en un mundo lleno de cambios., Varios tipos de paradigmas según los autores Virginia Alvarez y Balandra Alvarez, Varios tipos de paradigmas según los autores De la Latorre, Anal y Del Rincon, Al sistema educativo más justos cuestionando la práctica educativa. que permite Una realidad educativa dinámica y evolutiva del propio sujeto., Como el conjunto de suposiciones interrelaccionadas del mundo social desde los tres tipos que son Paradigma positivista, Una oposición a los planteamientos de acceso y comprensión de la realidad social. se basa Una universalidades especificas y concretas, Conjunto de descubrimientos, técnicas y procedimientos y menciona tres tipos que son Paradigma interpretativo/ cuantitativo, Que los seres humanos no descubren los conocimientos sino que lo contyen. se caracteriza por Fundamentar dos corrientes la: hermenéutica fenomenología., De la Latorre, Anal y Del Rincon define como Conjunto de descubrimientos, técnicas y procedimientos y menciona tres tipos, En las propias creencias fisico-naturales, los conocimiento se validan apartir de la experiencia. se caracteriza por El acercamiento al conocimiento por el método hipotético-deductiva., Como el conjunto de suposiciones interrelaccionadas del mundo social desde los tres tipos que son Paradigma interpretativo, Como una posibilidad de llegar a la verdad absoluta. se caracteriza por Tener un sistema hipotético deductivo, Entender (ontología), acercarse (epistemología), conocerla e interpretarla (metodología)la realidad la sociedad. se definen Varios tipos de paradigmas, Como una posibilidad de llegar a la verdad absoluta. se caracteriza por Despersonalización de los individuos del mundo real por uno procedimientos empíricos., Conjunto de descubrimientos, técnicas y procedimientos y menciona tres tipos que son Paradigma empírico-analítico/ cuantitativo, Paradigma empírico-analítico/ cuantitativo se basa En las propias creencias fisico-naturales, los conocimiento se validan apartir de la experiencia., Una oposición a los planteamientos de acceso y comprensión de la realidad social. se caracteriza por La construcción teórica se basa en la comprensión teleológica., Una oposición a los planteamientos de acceso y comprensión de la realidad social. se basa Relación dialógica sujeto y objeto., Virginia Alvarez y Balandra Alvarez define un tipo de paradigma Paradigma Materialista-historico tambien llamado (dialético), Como una posibilidad de llegar a la verdad absoluta. se caracteriza por Conocer la realidad de forma observables asumiendo como algo objetivo y susceptible.