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Este Cmap, tiene información relacionada con: mapa 1, Código de la Infancia y la Adolescencia (Ley 1098 de 2006) ???? Artículo 7: Estado, Las bases legales ???? Constitución Politica de 1991, Como ???? TCOD, Violencia escolar Componentes Presencia de grupos armados, Influye en ???? Promoción de un clima escolar positivo, Como ???? TDAH, Velasquez, P . (2023) ???? Aproximación teórica sobre la agresividad en los estudiantes de la institución educativa Ana Vitello Hogar Santarosa de Lima desde la perspectiva de la teoria de Bandura, Nacionales e internacionales ???? Castillo, A. (2021), Constitución Politica de 1991 ???? Art. 18, Art. 23, dice ???? a violencia escolar y el rendimiento académico en los estudiantes de educación básica regular: una revisión sistemática, Código de la Infancia y la Adolescencia (Ley 1098 de 2006) ???? Artículo 6: Familia, Aproximación teórica sobre la agresividad en los estudiantes de la institución educativa Ana Vitello Hogar Santarosa de Lima desde la perspectiva de la teoria de Bandura ???? Generar una aproximación teórica sobre la agresividad en los estudiantes de la institución educativa Ana Vitello hogar Santa Rosa de Lima desde la perspectiva de la teoría de Bandura, Las bases teóricas y conceptuales ???? Teoria del aprendizaje social, Código de la Infancia y la Adolescencia (Ley 1098 de 2006) ???? Artículo 2: Principios, Nacionales e internacionales ???? Duarte, J. 2023, Código de la Infancia y la Adolescencia (Ley 1098 de 2006) ???? Artículo 1: Objeto, Código de la Infancia y la Adolescencia (Ley 1098 de 2006) ???? Artículo 3: Derechos, analizar la incidencia de la violencia escolar en el rendimiento académico de estudiantes de Educación Básica Regular. ???? Se ha determinado que la violencia escolar se relaciona significativamente con el rendimiento académico, ya que se observa que el 66,7% de las investigaciones tienen una relación significativa moderada entre ambas variables y el 22,2% una relación altamente significativa, Las bases teóricas y conceptuales ???? Práctica docente, Teoria del aprendizaje social Para tener en cuenta Refuerzo de comportamientos agresivos