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Este Cmap, tiene información relacionada con: EDUCACIÓN INCLUSIVA EN COLOMBIA, DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN INICIAL favorece Valoración de la diversidad, Una forma de entender la educación como un derecho humano. , sin importar sus diferencias. incluye No discriminación, Métodos rígidos, no adaptación curricular dificultan El aprendizaje significativo, Equidad se conoce Ajustar condiciones según las necesidades, Garantía estatal implica Apoyos y recursos, Educación como derecho fundamental reconocido Constitución y políticas del Ministerio de Educación Nacional, Favorecer el desarrollo, aprendizaje y participación de todos en un entorno común, sin discriminación, mediante apoyos, ajustes razonables y prácticas que eliminen barreras Abarca PRINCIPIOS, Fisicas ???? Infraestructura no accesible, ENFOQUE DE DERECHO es Una forma de entender la educación como un derecho humano. , sin importar sus diferencias., Reconocer y atender la diversidad, mediante prácticas flexibles, equitativas y participativas. abarca Prácticas pedagógicas flexibles, Vínculo con familias y redes de apoyo ???? MARCO NORMATIVO Y PEDAGÓGICO, Diversidad cultural , lingüística y social incluye Enfoque inclusivo, Decreto 1411 (2022) establece Principios legales para la educación inicial inclusiva, Trabajo colaborativo fortalece Vínculo con familias y redes de apoyo, Institucionales ???? Falta de Plan Individual de Ajuste Razonable , escasa formación docente, No discriminación rechaza Cualquier forma de exclusión, Obstáculos que limitan el acceso, permanencia y participación existen Pedagógicas, Prejuicios, estigmas y discriminación restringe La participación plena, Pedagógicas ???? Métodos rígidos, no adaptación curricular, DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN INICIAL favorece Participación y aprendizaje