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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: TheorieEnquete_Ebauche, Situation embarrassante, instable ou problématique ne pouvant être résolue par Mobilisation des connaissances actuelles, La situation indéterminée, le doute correspond à Situation embarrassante, instable ou problématique, Expérimenter et comparer les suggestions et identifier leurs effets escomptés sur la situation problématique dans le but de Sélectionner la suggestion la plus opératoire pour faire face à la difficulté rencontrée, Problématisation génère davantage d'apprentissage que Problémation, Déterminer la nature et le type de difficulté rencontrés afin de bien cerner le ou les problème(s) À retenir dans cette étape Les éléments constitutifs de l’embarras sont identifiés et localisés, les propriétés du problème sont mises en évidence, Processus d'apprentissage à travers les situations nouvelles qui sont expérimentées au quotidien par Cinq étapes de la démarche d’enquête, La détermination de la solution du problème consiste à Élaborer une ou plusieurs suggestions susceptibles d’apporter une solution possible au problème rencontré, Théorie de l'enquête s'applique à Diagnostic médical, Cinq étapes de la démarche d’enquête 1ère étape La situation indéterminée, le doute, Le raisonnement ou expérimentation des suggestions Objectif Expérimenter et comparer les suggestions et identifier leurs effets escomptés sur la situation problématique, L’institution du problème consiste à Déterminer la nature et le type de difficulté rencontrés afin de bien cerner le ou les problème(s), Théorie de l'enquête s'applique à Apprentissage en milieu de travail, Engagé dans les problématiques sociales de son époque et développe, au fil de sa thèse doctorale une théorie de la connaissance basée sur le concept de croissance continuelle, Théorie de l'enquête s'applique à Situation-problème, Cinq étapes de la démarche d’enquête 4ème étape Le raisonnement ou expérimentation des suggestions, Cinq étapes de la démarche d’enquête 5ème étape Le caractère opérationnel des faits-significations, John Dewey Américain, né en 1859 est Engagé dans les problématiques sociales de son époque, une théorie de la connaissance basée sur le concept de croissance continuelle sous l'influence du Pragmatisme américain La connaissance est ce qui nous permet d'agir et nous orienter dans les situations de la réalité, une théorie de la connaissance basée sur le concept de croissance continuelle qui mènera à l'expérimentation de ses théories via une école expérimentale, Cinq étapes de la démarche d’enquête 2ème étape L’institution du problème