Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: sekuentzia didaktikoa, Sekuentzia didaktikoak Hainbat modu: sinpleak eta konplexuak Modu 4: Ikasgaiaren adierazpena, ikasleen gaiak kontuan hartuz. Ikasleek bakarka zain taldeka arazoei irtenbideak jarri. Ikasleen informazioa bilateko proposamenak egiten dituzte. Informazioa aurkitu eta hautatu. Konklusioak, irakasleak lege batzuk eman eta ikasleak horren arabera eta landutakoaren arabera konklusioak atera. Memorizatzeko ariketak azterketa Ebaluazioa, azterketa eta prozesu guztia kontuan hartuta., Modu1: Ikasgaiaren adierazpena irakasleak eta ikasleak apunteak hartu. Bakarkako ikaskuntza, ikasgaiaren inguruan. Errepikapena Azterketa Ebaluazioa, azterketaren arabera Modelu honetan: Gehienak edukiak eta prozedurazko batzuk., Sekuentzia didaktikoak modelo inbestigatzailea Informazioa diseñatu eta hautatu, Sekuentzia didaktikoak Hainbat modu: sinpleak eta konplexuak Modu1: Ikasgaiaren adierazpena irakasleak eta ikasleak apunteak hartu. Bakarkako ikaskuntza, ikasgaiaren inguruan. Errepikapena Azterketa Ebaluazioa, azterketaren arabera, Sekuentzia didaktikoak Hainbat modu: sinpleak eta konplexuak Modu3: Ikasgelaren adierazpena, ikasleen gaiak kontuan hartuz. Irakasleen eta ikasleen arteko elkarrizketa. Taldean ikuspuntu desberdinak debatitu. Konklusioak atera. Irakasleak lege batzuk jarri. Ikasleak bakarka ariketak landu. Azterketa. Ebaluazioa, azterketaren arabera., Sekuentzia didaktikoak modelo tradizionala Bakarko ikaskuntza, Sekuentzia didaktikoak modelo inbestigatzailea Sortzen diren galderei erantzuna bilatu, Modu3: Ikasgelaren adierazpena, ikasleen gaiak kontuan hartuz. Irakasleen eta ikasleen arteko elkarrizketa. Taldean ikuspuntu desberdinak debatitu. Konklusioak atera. Irakasleak lege batzuk jarri. Ikasleak bakarka ariketak landu. Azterketa. Ebaluazioa, azterketaren arabera. Modelu honetan: Edukiak, prozedurazkoak eta jarrerazkoak kontzeptuak nabariak dira., Sekuentzia didaktikoak modelo inbestigatzailea Gai motibagarria: ikasleen esperientziak hontuan harturik, Sekuentzia didaktikoak modelo tradizionala Ikasgaiaren adierazpena, Modu2: Ikasgaiaren adierazpena, gaia irakasleak hautatzen du, arazo bat bezala planteatuta. Arazoei irtenbidea aurkitu. Kontzeptua adierazi, irakasleak ikasleen irtenbideak kontuan hartuz. Aplikazioa: ikasleak bakarka aplikatzen dute. Azterketa Ebaluazioa, azterketaren arabera. Modelu honetan Gehienak edukiak eta prozedurazkoak, Sekuentzia didaktikoak Hainbat modu: sinpleak eta konplexuak Modu2: Ikasgaiaren adierazpena, gaia irakasleak hautatzen du, arazo bat bezala planteatuta. Arazoei irtenbidea aurkitu. Kontzeptua adierazi, irakasleak ikasleen irtenbideak kontuan hartuz. Aplikazioa: ikasleak bakarka aplikatzen dute. Azterketa Ebaluazioa, azterketaren arabera., Sekuentzia didaktikoak modelo tradizionala Errepikapenean oinarritua, Sekuentzia didaktikoak modelo tradizionala Irakaslearen nota, Modu 4: Ikasgaiaren adierazpena, ikasleen gaiak kontuan hartuz. Ikasleek bakarka zain taldeka arazoei irtenbideak jarri. Ikasleen informazioa bilateko proposamenak egiten dituzte. Informazioa aurkitu eta hautatu. Konklusioak, irakasleak lege batzuk eman eta ikasleak horren arabera eta landutakoaren arabera konklusioak atera. Memorizatzeko ariketak azterketa Ebaluazioa, azterketa eta prozesu guztia kontuan hartuta. Modelu honetan: Edukiak, prozedurazkoak eta jarrerazko kontzeptuak ageri dira., Sekuentzia didaktikoak modelo inbestigatzailea Hipotesiak