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Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa Tecnologia Educativa, ¿Qué dimensiones (tecnológica, capacitación, sensibilización, etc.) reforzaría para lograr una mejor adaptación de las TIC en los procesos formativos- caso específico de la institución? Se reforzarian Capacitación, ¿Cuenta la institución con una política clara o lineamiento de implementación de TIC en el aula? Las politicas o lineamientos son Normas NTCGP 1000 ISO 14001 OHSAS 18001 Dec. 1443/2014 ISO 27001 Ley 1341 de 2009 Decreto 1151 de 2008 Gobierno en Línea Manual de Procesos de Gestion de Tecnologias de la Información Procedimiento de Ejecución de la Formación Integral - Guía de Aprendízaje, Capacitación En los siguiente aspectos Pre-Inducción al ambiente de formación. Inducción con el programa de formación. Manejo del tiempo. Manejo apropiado uso de las TIC. (Enfocadas más a los alumnos, puesto que los instructores tiene como deber y obligación realizar cursos de formación continua)., Sensiblización En los siguientes aspectos Uso adecuado de los equipos. Importancia de la educación y las tecnologias en el ambito laboral. No deserción en la formación. Inequidad educativa en relación a su acceso., ¿Qué dimensiones (tecnológica, capacitación, sensibilización, etc.) reforzaría para lograr una mejor adaptación de las TIC en los procesos formativos- caso específico de la institución? Se reforzarian Tecnologica, ¿Qué indicadores se utilizan (o utilizaría si no existen) para determinar el real impacto de la Tecnología Educativa? Se utilizan Resultados de Aprendizaje - RAP Competencias Actividad del Proyecto Actividad de Aprendizaje Ambiente de Formación Material de Formación Rubríca de evidencía Juicios de Valor, Tecnologia Educativa Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Parte de los cuestionamientos ¿Qué dimensiones (tecnológica, capacitación, sensibilización, etc.) reforzaría para lograr una mejor adaptación de las TIC en los procesos formativos- caso específico de la institución?, Tecnologia Educativa Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Parte de los cuestionamientos ¿Cuenta la institución con una política clara o lineamiento de implementación de TIC en el aula?, Tecnologica En los siguientes aspectos Los recursos destinados por parte del estado aunque son ejecutados de manera, efectiva, siguen siendo pocos, para cubrir la demanda existente en las poblaciones vulnerables. Los equipos tecnologicos con los que cuenta la entidad en ciertos casos, no son de vanguardia por lo que se genera un contraste con lso requerimientos del mercado., ¿Qué dimensiones (tecnológica, capacitación, sensibilización, etc.) reforzaría para lograr una mejor adaptación de las TIC en los procesos formativos- caso específico de la institución? Se reforzarian Sensiblización, Normas NTCGP 1000 ISO 14001 OHSAS 18001 Dec. 1443/2014 ISO 27001 Ley 1341 de 2009 Decreto 1151 de 2008 Gobierno en Línea Manual de Procesos de Gestion de Tecnologias de la Información Procedimiento de Ejecución de la Formación Integral - Guía de Aprendízaje Dentro del Sistema de Gestion SIGA, Tecnologia Educativa Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Parte de los cuestionamientos ¿Qué indicadores se utilizan (o utilizaría si no existen) para determinar el real impacto de la Tecnología Educativa?