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Este Cmap, tiene información relacionada con: Pérez Monserrat_Sesión 4, habilidades para estimar la factibilidad y el compromiso, creencias para estimar la factibilidad y el compromiso, lógicas internas de la innovación, conocimientos para estimar la factibilidad y el compromiso, fracaso y resistencia cuando surge de las propias escuelas, deseables en la práctica docentes, la factibilidad y el compromiso de implementar con calidad las mejoras, éxito y arraigo cuando surge de las propias escuelas, innovación la cual requiere considerar, práctica docentes donde tienen la posiblidad de obtener fracaso y resistencia, recursos siendo las fuentes de financiamiento, aspectos contextuales apegados a los enfoques, considerar los procesos y organización administrativa, los actores involucrados identificando conocimientos, fracaso y resistencia cuando surge de las de otras instancias, los contextos siendo los siguientes: políticos, económicos, sociales, tecnológicos, transformaciones que consideran deseables, propias escuelas considerando los aspectos contextuales, enfoques y a las lógicas internas, considerar los los objetivos