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Este Cmap, tiene información relacionada con: Cuarta Parte Tema 4.1, 4.1 FUNDAMENTOS GENERALES Tercer Subtema LA PERCEPCION DEL TIEMPO, 4.1 FUNDAMENTOS GENERALES Segundo Sutema LOS DOS NIVELES DE LA ORGANIZACION TEMPORAL, La percepción del tiempo consiste fundamentalmente en la percepción de lo sucesivo como unidad Dos aspectos Aspecto cualitativo, LOS DOS NIVELES DE LA ORGANIZACION TEMPORAL Presenta dos niveles Nivel de la representación mental, Observaciones sovre los ejercicios denominados tirmicos Lionel Landry Se ha heche tal abuso de la palabra "ejrcicios ritmicos" y de la noción del ritmo que casi convedría prescindir de ella cuando se trata de estética, 4.1 FUNDAMENTOS GENERALES Cuarto Subtema EL DOBLE ASPECTO PERCEPTIVO Y MOTOR DE LA ESTRUCTURACION TEMPORAL, LA PERCEPCION DEL TIEMPO Según Fraisse La percepción del tiempo consiste fundamentalmente en la percepción de lo sucesivo como unidad, Nivel de la representación mental Accede tardíamente Solo en función de la evolución de su inteligencia, LOS DOS NIVELES DE LA ORGANIZACION TEMPORAL Presenta dos niveles Nivel de la percepción inmediata, La percepción del tiempo consiste fundamentalmente en la percepción de lo sucesivo como unidad Dos aspectos Aspecto cuantitativo, EL DOBLE ASPECTO PERCEPTIVO Y MOTOR DE LA ESTRUCTURACION TEMPORAL Podemos afirmar La educación de la precpción temporal merece especial atención en el niño a causa de que la estructuración temporal no sólo actúa a nivel perceptivo. Una cabal educación de la percepción temporal propende al dearrollo de la buena coordinación, 4.1 FUNDAMENTOS GENERALES Primer Subtema Observaciones sovre los ejercicios denominados tirmicos